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残障儿有了私人家教特教学校关爱折翼天使

时间:2018-09-06 22:00来源:未知 作者:admin 点击:
我是数着日子盼你来,孩子也想你啦!一看到特教老师隋艳玲进门,8岁的胡宇航睁大了眼睛,他的妈妈脸上也洋溢出笑容。 家住木兰县新民镇太平村太平川屯的胡宇航患有较严重的多动症,无法入校学习。为了让孩子能接受教育,木兰县特殊教育学校的隋老师定期来家
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  “我是数着日子盼你来,孩子也想你啦!”一看到特教老师隋艳玲进门,8岁的胡宇航睁大了眼睛,他的妈妈脸上也洋溢出笑容。

  家住木兰县新民镇太平村太平川屯的胡宇航患有较严重的多动症,无法入校学习。为了让孩子能接受教育,木兰县特殊教育学校的隋老师定期来家里辅导。经过几次接触,小宇航与老师已没有陌生感,听课时能保持一段时间的安静并和老师简单交流。在教导孩子的同时,隋老师还细心地将帮助孩子康复的方法告诉家长,希望小宇航提高自理能力,尽早到校学习。

  大贵镇民胜村的智障儿童苑春丽自理能力差,母亲也有智力问题。苑家是贫困户,父亲对孩子上学原本不抱希望。从2017年10月开始,教师詹艳萍先后七次到苑家送教,从吃饭穿衣到大小便,一步步训练孩子的基本生活能力。目前,苑春丽已能和陌生人简单交流,进步明显。随后,詹老师几次与苑春丽的父亲沟通,打消他的顾虑。今年3月末,苑春丽开始到校上学,并受到校方优待。

  “不要在角落里孤单,每个梦想都值得灌溉。”采访中记者了解到,自2015年起,木兰特教学校组织人员逐乡、逐村、逐屯走访,全面掌握全县残障儿童入学状况。对受各种因素影响未能上学的适龄残疾儿童实施送教服务。针对不同孩子,教师制定个性化教案,并对家长进行指导。截至目前,33名“折翼天使”在“私人教师”关爱下,生活沟通、认知、适应能力都有了不同程度提高。

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